八幡

児童発達支援

児童発達支援とは

児童発達支援
とは

【対象】就学前のお子さま
児童発達支援は、発達に特別な支援が必要な未就学児の子どもたちに対して、
専門的な支援や療育を提供するサービスです。
主に、発達障害や言語の遅れ、社会的なコミュニケーションに課題を抱える
子どもたちが対象となります。

ABAとは

ABAとは応用行動分析(Applied Behavior Analysis)のことです。アメリカの心理学者スキナーによって
発展してきた心理学の分野です。「行動」に焦点を当てて、お子様にとって必要なことをひとつづ確実に獲得できるよう、
科学的なアプローチを行っていきます。行動に焦点を当てることで、セラピストと共にご家族、
保育園や幼稚園の先生などがひとつのチームとなって一貫した対応ができるようになることも特徴です。

ABA は、“障害”と呼ばれるものを分析の単位とするのではなく、一人ひとりの“行動”を分析の単位にします。
お子様の行動を感情で判断せず、あくまでも見える行動で判断していくから、客観性のある的確な判断に繋がります。

5領域

個別療育
-5つの発達領域に基づくサポート-

各領域(感覚・運動、認知・行動、言語・コミュニケーション、健康・生活、人間関係・社会性)は、子どもたちが総合的に成長するための重要な要素です。それぞれの領域について具体的な支援内容や活動は以下の通りです。

健康・生活習慣

健康・生活習慣

集団療育の中で、基本的な生活習慣や健康管理を学ぶ機会が豊富にあります。規則正しい生活リズムを守りながら、食事や休憩、清潔さなどの日常生活で必要なスキルを身につけます。

感覚・運動

感覚・運動

集団療育では、さまざまな遊びや活動を通じて感覚や運動機能を発達させます。体を動かしながら仲間と遊ぶ中で、バランス感覚やリズム感を養い、細かい動作から大きな運動まで、全身を使った協調運動のスキルを高めていきます。

認知・行動

認知・行動

集団での活動を通じて、子どもたちは計画を立てて行動したり、問題解決を試みたりする認知能力を発達させます。仲間と協力して遊ぶ中で、指示を理解し、適切に行動する力が自然と育まれます。

言語・コミュニケーション

言語・コミュニケーション

集団療育では、言語を使ったやりとりを通じて、自己表現力や他者とのコミュニケーション能力が向上します。仲間との会話や協力活動を通じて、自然な言葉の使い方を学び、会話のキャッチボールを楽しみながら、言語スキルを高めることができます。

人間関係・社会性

人間関係・社会性

集団療育の最大の強みは、他者との関わりを通じて社会性を育む点にあります。子どもたちは、他者と協力し合ったり、順番を守ったり、意見を交換したりする中で、楽しく社会での適切な行動を学びます。

ある1日の流れ

【平日】ある日の1日

  • 登園・自由遊び 当日担当者がお子様の様子を伺い、本日の支援につなげます。
  • リズムウォーク 音楽に合わせて歩く、走る、止まる、手をつなぐといった基本動作を中心に行い、体を使って、体幹を安定させ、
    セラピーに取り組みやすい姿勢を作っていきます。
  • はじめの会(あいさつ、出席確認、お返事、スケジュールの確認) 小集団で実施します。個別プログラムで行ったことをみんなの前で出来るように支援したり社会的場面での成長の
    ヒントを見つけます。また専門的アプローチを行います。
  • 個別支援 個々の目標や障害の特性に応じて、今後の社会生活を送る上での様々な課題にチャレンジします。
    状況に応じて小集団で。初めて取り組むことは個室で。出来るようになってきたら、大きな部屋や集団、ご家庭でもチャレンジできるように進めます。
  • ごあいさつ お帰り

施設紹介

施設名 ひまわりはぁと 八幡
所在地 京都府八幡市八幡城ノ内4番1号 シェアコムビル2階
アクセス 京阪電車 石清水八幡宮駅から徒歩5分
設立年月日 2025年11月01日
営業時間

月曜日・水曜日~金曜日・日曜日(祝日含む)
11:00~17:00

休業日 火曜日・土曜日
利用者定員数 1日10名